ClassPULSE

Mi idea se centra en mejorar cómo funcionan las clases híbridas (que combinan parte presencial y parte online), porque a menudo este formato hace que los alumnos pierdan atención o se desconecten en el proceso.

He pensado en crear una aplicación llamada ClassPULSE, que ayuda tanto a los estudiantes como al profesor a saber cómo va el aprendizaje en tiempo real durante la clase.

La idea es simple: durante la explicación se hacen pequeñas preguntas rápidas para comprobar si los alumnos están entendiendo. Esto permite que el profesor vea si la clase está siguiendo el ritmo o si hay partes que no se están entendiendo bien. Al mismo tiempo, el alumno también puede darse cuenta de si se está perdiendo y volver a reconectar antes de quedarse atrás.

Además, al final de la clase, la plataforma genera un resumen automático del contenido y un pequeño test para reforzar lo aprendido. Esto ayuda a que el aprendizaje no se quede solo en “escuchar la clase”, sino en entender realmente lo que se ha explicado.

En si, lo que busca esta idea es hacer que las clases híbridas sean más participativas, más claras y menos impersonales o desconectadas, para que tanto alumnos como profesores tengan una mejor experiencia de aprendizaje.